sábado, 21 de maio de 2011

Anko Itosu KARATÊ-DÔ HISTÓRIA E ORIGEM


Anko Itosu
Nascido1831
Gibo Village, Shuri , reino de Ryukyu
Morreu1915 (com idades entre 83-84)
Shuri , Okinawa , Japão.
Outros nomesItosu Yasutsune
EstiloShorin-ryu , Shuri-te
Docente (s)Nagahama Chikudun de Naha, Matsumura Sokon 
alunos notáveisChoyu Motobu , Motobu Choki , Kentsu Yabu ,Chomo Hanashiro , Funakoshi Gichin , Moden Yabiku , Toyama Kanken , Chotoku Kyan ,Shinpan Gusukuma (Shiroma) , Tokuda Anbun , Kenwa Mabuni , Chibana Choshin



Anko Itosu (糸洲安 Uchinaguchi : Ichiji Ankoo ? , japonês: Itosu Ankoo, 1831 - 1915) é considerado o pai da muitas das modernas karate , embora este título também é frequentemente dada a Gichin Funakoshi , porque o karate últimos espalhados por todo o Japão.

Conteúdo 

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Biografia

Itosu nasceu em 1831 e morreu em 1915.   Etnicamente Okinawa , Itosu era pequeno em estatura, tímido e introvertido como uma criança. Ele foi criado em um lar estrita da keimochi (uma família de posição), e foi educado nos clássicos chineses e caligrafia . Itosu começou sua Tode ( karate estudo) em NagahamaChikudun Pechin . Seu estudo da arte levou-o a Sokon Matsumura . Parte do treinamento Itosu foi makiwara prática. Certa vez, ele amarrou uma sandália de couro com um muro de pedra em um esforço para construir um melhor makiwara. Depois de várias greves, a pedra caiu da parede. Após mudar várias vezes de sandália, Itosu tinha destruído a parede.
Itosu serviu como secretário do último rei das ilhas Ryukyu até o Japão aboliu a Okinawa base nativa monarquia em 1879.      Em 1901, ele foi fundamental na obtenção de karate introduzidos em escolas de Okinawa. Em 1905, Itosu era um professor a tempo parcial de To-te em primeira Okinawa Prefecture Junior High School. Foi aqui que ele desenvolveu o método sistemático de ensinar técnicas de karatê, que ainda estão em prática hoje.  Ele criou e apresentou o Pinanformas (Heian em japonês) como etapas de aprendizado para os alunos, porque ele sentiu a velhas formas (kata em japonês) foram muito difíceis para alunos à aprendizagem. As cinco formas Pinan foram criados pelo desenho de duas formas mais antigas: Kusanku e Chiang nan .    Itosu também é creditado sob a forma Naihanchi grande (Tekki no Japão) e dividindo-a em três conhecidas formas modernas Naihanchi Shodan, Naihanchi Nidan e Sandan Naihanchi. Em 1908, Itosu escreveu o influente "Dez Preceitos (Tode Jukun), de Karate", indo além de Okinawa para o Japão. Itosu do estilo de karatê, Shorin-ryu , veio a ser conhecido como Itosu-Ryu em reconhecimento de sua habilidade, maestria, eo seu papel de professor para muitos.
Enquanto Itosu não inventou karate-se, ele modificou o kata (formas) que ele aprendeu com seu mestre, Matsumura, e ensinou muitos mestres de karate.alunos de Itosu incluídos Choyu Motobu (1857-1927), Choki Motobu (1870-1944), Kentsu Yabu (1866-1937), Chomo Hanashiro (1869-1945), Gichin Funakoshi(1868-1957), Moden Yabiku (1880-1941) , Toyama Kanken (1888-1966), Chotoku Kyan (1870-1945), Shinpan Shiroma (Gusukuma) (1890-1954), Anbun Tokuda (1886-1945), Kenwa Mabuni (1887-1952), e Choshin Chibana (1885 - , 1969).

Dez Preceitos (Tode Jukun), de Karate

Em outubro de 1908, Itosu escreveu uma carta, "Dez Preceitos (Tode Jukun), de Karate", para chamar a atenção do Ministério da Educação eo Ministério da Guerra no Japão . A tradução da carta diz: 
Dez Preceitos do Karate
Dez Preceitos do Karate
Karate não se desenvolvem a partir budismo ou do confucionismo . No passado, o Shorin-ryu escola eo Shorei-ryu escola foram trazidos para Okinawa da China.Ambas as escolas têm pontos fortes, que agora vou falar antes que haja muitas alterações:
  1. Karate não é apenas praticada por seu próprio benefício, que pode ser usado para proteger um familiar ou do mestre. Não se destina a ser usado contra um assaltante única mas sim como uma forma de evitar uma briga caso seja confrontado por um vilão ou bandido.
  2. O objetivo do karatê é fazer com que os músculos e os ossos duros como rocha e de usar as mãos e pernas como lanças. Se as crianças estavam a começar a treinar em Tang Te , enquanto no ensino fundamental, então eles vão ser bem adequada para o serviço militar. Lembre-se das palavras atribuídas ao Duque de Wellington , depois que derrotou Napoleão : "A Batalha de Waterloo foi vencida nos campos de jogos de Eton".
  3. Karate não podem ser aprendidas rapidamente. Como um touro em movimento lento, acabou viaja mil milhas. Se uma trens diligentemente todos os dias, então em três ou quatro anos ninguém vai chegar a entender karatê. Aqueles que treinar desta forma irá descobrir karatê.
  4. No karatê, a formação das mãos e dos pés são importantes, por isso deve ser cuidadosamente treinados no makiwara.   Para fazer isso, solte seus ombros, abra seus pulmões, tome conta de sua força, agarrar o chão com as pés, e afundar sua energia em seu abdômen inferior. Praticar o uso de cada braço, um a dois cem vezes por dia.
  5. Quando se pratica as posições de Tang Te, não se esqueça de manter as costas retas, abaixe os seus ombros, colocar força nas pernas, fique firme e solte sua energia em seu abdômen inferior.
  6. Pratique cada uma das técnicas do karate repetidamente, cuja utilização é passada de boca em boca. Saiba as explicações bem, e decidir quando e de que maneira a aplicá-las quando necessário. Digite, contador, a liberação é a regra de liberação de mão (torite).
  7. Você deve decidir se karate é para a sua saúde ou para ajudar o seu dever.
  8. Quando você treina, tal como se no campo de batalha. Seus olhos devem brilho, queda de ombros e endurecer o corpo. Você deve sempre treinar com intensidade e espírito, e, desta forma você irá, naturalmente, estar pronto.
  9. Não se deve entrar em overtraining, isto fará com que você perca a energia em seu abdômen e será prejudicial ao seu corpo. Seu rosto e os olhos ficam vermelhos.Trem sabiamente.
  10. No passado, os mestres do karate ter desfrutado uma vida longa. Karate ajuda a desenvolver os ossos e músculos. Ele ajuda a digestão, bem como a circulação. Se karatê deve ser introduzido a partir da escola elementar, então vamos produzir muitos homens, cada um capaz de derrotar dez agressores. Eu ainda acredito que este pode ser feito com todos os alunos, os professores em Okinawa karate prática College. Desta forma, após a formatura, eles podem ensinar no ensino fundamental em que eles foram ensinados. Eu acredito que este será um grande benefício para nossa nação e nossos militares. É minha esperança que você irá considerar seriamente a minha sugestão.
Anko Itosu, outubro 1908
Esta carta foi influente na difusão do karate. 

Ver também

Notas

^ "Tang Te" significa "Arte da China" ou "mão na China."
^ "Makiwara" refere-se ao posto de greve, um auxílio à formação em karatê.


Referências

  1. ^ Examinando Itosu Yasutsune
  2. ^ Origens Beikoku Shido-kan Karate Página visitada em 29 de agosto de 2007.
  3. ^ Nagamine, Shoshin . Contos de Grandes Mestres de Okinawa. trans. Patrick McCarthy. Tuttle Publishing. ISBN 0804820899 .
  4. ^ Kerr, George H. (2000):. Okinawa A História de um povo Island (edição revista ed.). Tuttle Publishing.ISBN 0804820872 .
  5. um b Bispo, Marcos (1989):. Okinawa karate professores, estilos e técnicas secretas. Artes Marciais. A C & Black . ISBN 0713656662 .
  6. ^ A Origem das Tang Soo Do é Forms
  7. ^ Itosu Anko


Ligações externas

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